Lesnotas volgens weke en kwartaal - kleuter Skool 1

Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

KWARTAAL: 1ste Kwartaal

WEEK: 3

KLAS: Kwekery

OUDERDOM: 4 JAAR

DUUR: 40 minute
DATUM:

ONDERWERP: Sosiale gewoontes

ONDERWERP: My huis - kamers en voorwerpe in die huis, veiligheidsreëls by die huis

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan

1) Noem die verskillende kamers en voorwerpe in die huis

2) Noem die veiligheidsreëls by die huis

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, metode, vrae en antwoorde, demonstrasie

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Prente/kaarte van verskillende kamers en voorwerpe in die huis, foto's van veiligheidsreëls by die huis

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

Inleiding van die onderwerp

Die onderwyser stel die onderwerp in met 'n storie oor die huis.

Sy verduidelik dat 'n kamer die deel van die huis is waar ons verskillende aktiwiteite uitvoer soos kook, slaap ens

Leerlinge gee aandag

STAP 2

Verduideliking

Sy noem die verskillende kamers soos badkamer, kombuis, sitkamer ens en voorwerpe soos televisie, bed, stoof, yskas ens in die huis.

Sy vertel dan vir die leerlinge die veiligheidsreëls by die huis, soos om nie met die stoof te speel nie, nie op nat vloer te hardloop nie,

Leerlinge gee aandag

STAP 3

Demonstrasie

Met behulp van prente/kaarte wys sy vir die leerlinge verskillende kamers en voorwerpe in die huis. Sy gebruik dan 'n ander kaart om die veiligheidsreëls by die huis te wys

Leerlinge gee aandag

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Sy skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke

LET WEL

'n Kamer is 'n deel van die huis waar verskillende aktiwiteite soos kook, slaap ens gedoen word.

Kamers in die huis is kombuis, toilet, badkamer, slaapkamer en sitkamer

Voorwerpe wat ons in kamers kan vind is bed, kas, stoele, tafels ens

EVALUERING: 1) _______ word in die huis gevind. (badkamer, klaskamer)

2) Ons moet met stoof speel. Ja/Nee

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief