Blaai deur onderwerpe vir Kleuterskool 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 1ste Kwartaal
WEEK: 1
KLAS: Kleuterskool 1
OUDERDOM: 4 JAAR
DUUR: 40 minute
DATUM:
ONDERWERP: Sosiale gewoontes
ONDERWERP: Algemene vrugte- soet en suur vrugte, hoe om vrugte te preserveer
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Verskillende soorte vrugte, mandjie, yskas
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 Inleiding van die onderwerp | Die onderwyser lei die onderwerp in met 'n liedjie oor vrugte. Vrugte is 'n eetbare plant van 'n gewas | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 Verduideliking | Sy noem die verskillende soorte soet vrugte soos appel, dadels, pynappel en suur vrugte soos suurlemoen, kersie, koejawel. Sy vertel hulle dan maniere om vrugte te preserveer sodat hulle nie bederf nie, hulle hou dit in die yskas (Verkoeling), droog, inmaak. | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 Demonstrasie | Sy wys vir hulle vrugte soos appel, mango, suurlemoen. | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Sy skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Vrugte is die eetbare deel van 'n plant.
Tipes vrugte is reekse, mango's, suurlemoen, druiwe ens.
Ons kan ons vrugte bespreek deur dit dan in die yskas te sit en in blikkies te verpak
EVALUERING: 1) _____ is 'n voorbeeld van vrugte. (appel, yam)
2) Verkoeling is 'n manier om vrugte te preserveer. Ja/Nee
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief