WEEK: Agt

KLAS: Basiese ses

VAK: Engelse Taal

KWARTAAL: ^1ste Kwartaal

ONDERWERP: Toespraak Werk: Argumenterende Opstel; Struktuur: Instruksies; Grammatika: Voorsetsel betekenis en gebruik; Skryf: Argumenterende opstel: Wetenskap doen meer skade aan die mensdom as goed

GEDRAGDOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om:

1. Verduidelik die konsep van onderrig
2. Argumenteer oor 'n debatonderwerp
3. Definieer voorsetsel en verduidelik die gebruik daarvan

BOU 'N AGTERGROND: Leerlinge is vertroud met instruksies en debatte

INSTRUKSIONELE MATERIAAL: Prente, kaarte en handboek

VERWYSINGSMATERIAAL: Nigerië Primêre Engelse Leerlingeboek na

 

INHOUD:

STRUKTUUR INSTRUKSIE

Instruksie is 'n gedetailleerde inligting oor hoe iets gedoen of bedryf moet word. 'n Stel instruksies kan wees:

1. Hoe om 'n wiskundige vergelyking op te los
2. Hoe om 'n gereg voor te berei
3. Hoe om 'n toestel te gebruik, bv. foon
4. Hoe om dinge te maak bv sakke, skoene ens

Instruksies is baie belangrik aangesien dit as riglyn dien om sekere doeleindes te bereik.

GRAMMATIKA VOORSTELSEL BETEKENIS

SPRAAK ARGUMENTATIEWE OPSTEL- DEBAT

Soos jy reeds geleer het, is 'n debat 'n vorm van argument wat bedoel is om gepraat te word. Die doel van 'n debat is om jou luisteraars te oortuig om met jou eie standpunt saam te stem. 'n Debat het twee kante. Jy argumenteer óf vir óf jy argumenteer teen die onderwerp. Byvoorbeeld, in die onderwerp, 'Kinders se regte en verantwoordelikhede moet afgedwing word', moet die kant wat die onderwerp ondersteun daarvoor argumenteer, terwyl die opponerende kant argumenteer dat 'kinders se regte en verantwoordelikhede nie afgedwing moet word nie'. Om jou luisteraars van jou eie standpunt te oortuig, moet jy voldoende feite en besonderhede verskaf om jou mening te ondersteun.

Kom ons hersien kortliks die reëls vir debatte soos volg:

• Eers kies ’n debatteerder kant. Dan word ’n muntstuk gegooi om te besluit wie eerste praat.
• Die leerlinge wat debatteer, moet die toespraak binne die vasgestelde tyd aanbied. Diegene wat die hoofspreker ondersteun, praat slegs vir 'n kort rukkie nadat die hoofspreker sy/haar toespraak gelewer het. 3 Die speaker moet óf vir óf teen die mosie praat. Moenie aan beide kante van die argument praat nie.
• Sodra dit tyd is vir jou om te stop, sal die tydhouer die klok lui. Maak seker jy stop om te verhoed dat jy gediskwalifiseer of gepenaliseer word.
• Die beoordelaars sal aan die einde van die debat besluit watter groep of persone wen.

EVALUERING:

Leerlinge word so geëvalueer:

1. Wat is 'n instruksie?
2. Gee drie voorbeelde van instruksie 3. Noem vyf reëls van debat
3. Wat is voorsetsels?
4. Gee vyf voorbeelde van voorsetsel.