Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 6

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Week 7

Onderwerp: Beroepsaanleg

Onderwerp: Die Militêre

Verwysing: Effektiewe beroepsaanleggids vir laerskole boek 6.

Vorige kennis: Leerlinge is vertroud met Lugvaart.

Doelwit: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees

  1. Definieer/ken die werk van die weermag.
  2. Ken die toerusting/wapens wat in die weermag gebruik word.
  3. Ken die verskillende range in die Nigeriese gewapende magte.

Inhoud

Die werk van die weermag van 'n nasie is om die nasie te beskerm en te verdedig teen eksterne magte. Die weermag word ook "Gewapende magte" genoem wat insluit:

  • Die weermag: verantwoordelik vir die verdediging van die land teen vyandelike magte in die territoriale landgrense.
  • Die vloot: verantwoordelik vir die beskerming van die nasie teen vyandelike magte op die see en waterweë.
  • Die Lugmag: verantwoordelik om die land se lugruim teen die vyandelike magte te beskerm.

Om 'n beroep in die weermag te hê, moet 'n mens die beroep studeer deur Nigeria Defence Academy by te woon. Alternatiewelik kan 'n mens direk by 'n spesifieke arm van die weermag aansoek doen wanneer vakature geadverteer word.

In die algemeen word iemand wat by die weermag aansluit 'n soldaat genoem, een wat by die vloot aansluit is óf 'n "Blue Jacket" of 'n "Sailor Boy".

Toerusting/wapens wat in die weermag gebruik word

  1. Vegvliegtuig
  2. Gepantserde tenk
  3. Artillerie
  4. Suier
  5. Geweer
  6. Bom

Verskillende geledere in die Nigeriese gewapende magte

Weermag

Vloot

Lugmag

  1. Veldmaarskalk

Admiraal van die vloot

Maarskalk van die Royal Air

Dwing.

  1. Algemeen

Admiraal

Lughoofmaarskalk.

  1. Luitenant

Vise-admiraal

Lugmaarskalk.

  1. Generaal-majoor

Agter-admiraal

Lug vise-maarskalk

  1. Brigadier

Kommodore

Air commodore

  1. Kolonel

Kaptein

Groepkaptein

Aanbieding :

Stap I: Onderwyser hersien vorige les saam met leerlinge

Stap II: Onderwyser stel nuwe onderwerp bekend en verduidelik aan leerlinge

Stap III: Leerlinge word toegelaat om vrae te vra

Stap IV: Onderwyser skryf nota op die borde vir leerlinge

Evaluering:

  1. Wat is 'n ander naam vir militêre?
  2. 'n Persoon wat by die Vloot aansluit, word die ____________________ genoem.
  3. 'n Land se lugruim word deur ____________________ beskerm.
  4. Om militêre as 'n beroep te studeer, moet jy ____________________ bywoon.

Gevolgtrekking: Onderwyser beweeg rond vir inspeksie, merk en regstelling van notas waar nodig.