WEEK 2
Vak: Basiese Wetenskap
Klas: Primêr 3
Kwartaal: 1 ste kwartaal
Onderwerp : Meting van massa
Subtitel : Mis
Leerdoelwitte : Aan die einde van hierdie les behoort leerlinge in staat te wees om:
- Definieer massa
- Noem twee instrumente om massa te meet
- Noem die eenheid van massa
Hulpbronne en materiaal:
Skema van werk
Aanlyn inligting
Instruksiemateriaal : Kombuisskaal, weegbalans en balkbalans
Bou Agtergrond/verbinding met voorkennis : leerlinge is vertroud met die onderwerp in hul vorige klasse.
INHOUD
Massa is die hoeveelheid gewig wat 'n liggaam of en bevat. Ons kan die volgende gebruik om die massa van 'n voorwerp te ken; balkbalans, kombuisskaal, veerbalans en badkamerskaal.
Balkbalans Kombuisskaal
Ons weet die hoofstandaardeenheid van massa of gewig is kilogram wat ons in kort as 'kg' skryf. 1000ste deel van hierdie kilogram is gram wat in kort as 'g' geskryf word. Dus 1000 gram = 1 kilogram en 1 kilogram = 1000 gram
Hieronder is 'n prent van voorwerpe van verskillende gewig, 500g en 1kg.
Strategieë en aktiwiteite:
Stap 1: Onderwyser hersien die vorige onderwerp.
Stap 2: Onderwyser stel die nuwe onderwerp bekend.
Stap 3: Onderwyser verduidelik die nuwe onderwerp.
Stap 4: Onderwyser verwelkom leerlinge se vrae.
Stap 5: Onderwyser evalueer die leerlinge.
Assessering en Evaluering: 1. Wat is massa?
- noem twee instrumente wat jy kan gebruik om massa te meet.
AFSLUITING(GEVOLGTREKKING) Onderwyser gaan weer oor die onderwerp vir beter begrip.
Opdrag: 1. Skakel 9 kg om na gram
2. skryf drie instrumente wat ons kan gebruik om massa te meet