Week: Sewe

Klas: Basiese Twee

Kwartaal: 1ste Kwartaal

Onderwerp: Basiese Tegnologie

Onderwerp: Die maak van gong

Vorige kennis: Studente het geleer hoe om plaaslike instrumente te maak

Gedragsdoelwitte: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om:-

Maak 'n inheemse gong

Onderrigmateriaal: Hout, prente, kaarte en handboek

Verwysingsmateriaal: Longman Basiese Wetenskap en Tegnologie vir Primêre Skole UBE-uitgawe deur P. Asun

Inhoud

Om 'n gong te maak

Gongs is gemaak van gehamer metaal. Die meeste is gemaak van hout, brons of koper, maar met 'n amalgaam van ander metale. Alhoewel baie gongs in China gemaak word, word hulle nie massavervaardig soos televisies of plastiekspeelgoed nie. Elkeen is handgemaak.

Gongs dien dubbele doel om 'n musiekinstrument en 'n visuele kunswerk te wees. Hulle is oor die algemeen nie skyfvormig nie, maar neem eerder meer komplekse, selfs abstrakte vorms aan.

Materiaal wat nodig is vir die maak van 'n gong sluit in:

'n Weggooibare metaalkalkoenbraaipan
'n Groot koekpan of 'n tertpan.

Onthou, hoe groter jou gong, hoe beter is die klank. Om jou gong op te hang, kry 'n kartonbuis van 'n rol geskenkpapier, 'n lang reguit stok of 'n besemstok. Jou staander kan van twee stoele gemaak word. Om jou instrument saam te voeg, kan jy pypskoonmakers, gare of kleurvolle tou gebruik.

Prosedure vir die maak van gong

Die samestelling van die gong is eenvoudig. Maak net twee gate in jou metaalpan etlike duim uitmekaar en ryg 'n pypskoonmaker deur elkeen. Draai die pypskoonmaker in 'n sirkel en die metaalpan sal perfek aan die stok of kartonbuis hang. As jy gare gebruik, gebruik soveel as wat jy nodig het om jou gong te hang tot die lengte wat jy verlang.

Dan kan jy versier! Getekstureerde stofverf sal aan metaalpanne kleef om 'n mooi ontwerp te maak - laat dit net droog word voordat dit aanraak. Jy kan pofferige plakkers, stukkies vilt, gomsnoer of enige ander tasbare handwerk waaraan jy kan dink, byvoeg. Versier jou gong met 'n Chinese tema, soos die draak vir die jaar van die draak

Voorlegging

Stap I: Onderwyser hersien die vorige onderwerp.

Stap II: Onderwyser stel die nuwe onderwerp "Maak 'n gong" bekend

Stap III: Onderwyser verduidelik die belangrikheid van 'n gong

Stap IV: Onderwyser verduidelik die prosedure om 'n gong te maak

Stap V: Leerlinge maak hul eie gong

Evaluering:

Noem een belangrikheid van 'n gong
Noem twee materiale vir die maak van 'n gong

Gevolgtrekking: Onderwyser sluit die les af deur die studente te evalueer en gee 'n opdrag

Opdrag:

Lys die prosedure vir die maak van 'n gong.

Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 2