Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 1

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 1 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

LESPLAN VIR 4de WEEK

KLAS: PRIMÊR 1

OUDERDOM: 5-6 jaar

DUUR: 3 periodes van 40 minute elk

DATUM:

KWARTAAL: 2de Kwartaal

ONDERWERP: Die kort 'a' klankpatroon

INHOUD: Die kort 'a' klankpatroon

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;

  1. Pas die letter A by die kort A-klank
  2. Oefen om die kort A-klank in die –advertensie en by woordfamilies te identifiseer

TOETREDINGSGEDRAG: Leerlinge kan al die letters van die alfabet en die vokale identifiseer en opsê

STEL INDUKSIE: Die onderwysers gebruik die alfabetlied om die leerlinge op te wek

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite,

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Voorwerpe met die kort a-klank, grafiek wat voorwerpe met die kort-a-klank toon, wit bord, droogveemerker, spieël

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1 EN 2: Spel, lees en sorteer woorde met die kort a-klanke

S/N

STAPPE

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING AKTIWITEIT

1

INLEIDING

-Vra die leerlinge om al die letters van die alfabet, vokale en lang klank (ai, ay, a__e) woorde op te sê

- Stel die nuwe onderwerp bekend as 'kort 'n' klank

Leerlinge luister, neem waar en neem deel

2

ONDERWYSER MODELLERING/UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE

- Verduidelik dat anders as die 'lang a'-klank, die 'kort a'-klank slegs in een vorm 'a' voorkom

- Gee 'n lys van woorde met die kort 'n klank

a

vlag

hoed

mier

byl

lam

rot

Leerlinge luister, neem waar en neem deel

3

BEGELEIDE PRAKTYK

- Vra die leerlinge om die ontbrekende gaping met die kort 'a'-klank in te vul en die woord hardop uit te spreek

B___d

B___g

C____b

D___d

F____d

H___d

Leerlinge luister, neem waar en neem deel

4

ONAFHANKLIKE WERKTYD

- Gee die leerlinge oefeninge oor die kort 'a' klank

Onderstreep die kort 'a' klank tussen die onderstaande groep woorde

Sand madeliefie appelbord

Magic kaktus veiligheid skaduwee geëet vuurhoutjie vang

Leerlinge luister, neem waar en neem deel

5

EVALUERING

- Monitor die leerlinge terwyl hulle werk en korrigeer waar nodig

PERIODE 3: Spel, lees en sorteer woorde met die kort a-klanke

S/N

STAPPE

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING AKTIWITEIT

1

HERBESOEKING VAN DIE VORIGE LESSE

- Herbesoek die vorige les oor kort 'a'-klanke

- Leerlinge luister, neem waar en neem deel

2

BEGELEIDE PRAKTYK

- Maak 'n lys van meer woorde wat die kort 'a' klank bevat en vra die leerlinge om dit herhaaldelik hardop uit te spreek

a

daad

rot

kappie

hartseer

merker

kaart

kolf

- Leerlinge luister, neem waar en neem deel

3

ONAFHANKLIKE WERKTYD

- Gee die leerlinge oefeninge oor kort 'a'-klanke

Kies die korrekte woord uit die hakies om die sinne te voltooi. Skryf die sinne uit

1. 'n Eendblik (kwaak, vinnig) _______

2. Jy gebruik 'n (stomp, stempel) ______ om 'n brief te pos

3. By die strand kan jy in die (sand, stuur) ________

4. Jy het 'n (handvatsel, kers) _____ op 'n verjaardagkoek

- Leerlinge luister, neem waar en neem deel

4

EVALUERING

- Monitor die leerlinge terwyl hulle werk en korrigeer waar nodig

 

TWEEDE KWARTAAL PRIMÊRE EEN FONIEKSKEMA

WEEK

ONDERWERPE

1

Lang u klankpatrone

2

R-beïnvloed vokale, ar klank

3

R-beïnvloed vokale, eh klank

4

Kort 'n klankpatrone

5

Kort e klankpatrone

6

Kort ek-klankpatrone

7

Kort o klankpatrone

8

Kort u klankpatrone

9

Klankpatrone, ai