Lesnotas volgens weke en kwartaal - Junior Seconder 3

Blaai deur onderwerpe vir Junior Sekondêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Junior Sekondêr 3

ONDERWERP: ENGELSE TAAL                                     

KLAS: JSS 3

KWARTAAL: 2DE KWARTAAL

WEEK NEGE – TIEN

LETTERKUNDE

Lees van die aanbevole teks: "Village Boy"

Opsomming van die teks

Die verhaal vertel die ervaring van Joseph Ibe, 'n tipiese dorpseun wat pas sy laerskoolopleiding voltooi het en toelating tot 'n sekondêre skool in die stad Enugu aangebied het.

Joseph is die eerste van die vier kinders van Ibe en Akueke. Ongelukkig vir die familie is Ibe dood toe Joseph net sewe jaar oud was. Ibe se dood maak die lewe vir Akueke en haar kinders baie moeilik. Akueke wil egter hê Joseph moet hoërskool toe gaan. So, sy onderneem 'n reis na Onitsha om haar eie broer vir hulp te vra, maar haar broer kan haar nie op die oomblik help nie.

Dus, Akueke en Joseph besluit om hulp te soek by Ibe se broer, 'n afgetrede polisieman. Aanvanklik weier Jude om te help, maar hy probeer Akueke en Joseph ontmoedig en sê dat Josef nie sal kan klaarkom nie. Maar Akueke word nooit moedeloos deur haar swaer se houding nie. Die volgende dag stuur Jude vir hulle. Wanneer hulle by sy huis aankom, verklaar hy aan hulle dat hy sal help en sal aanhou help net as Josef aan die einde van die eerste kwartaal baie goed slaag. Die twee, nadat hulle met die voorwaarde ingestem het, verlaat Jude se huis.

Op die tiende dag van September vertrek Joseph skool toe. In die skool kom hy verskillende mense teë met verskillende agtergronde en karakters, onder wie Adamu, Afam, Philip, Chu-boy, Jegede en 'n paar ander. Adamu blyk Josef se beste vriend te wees aangesien hy altyd by hom staan, selfs in tye van krisisse.

Joseph vind dit moeilik om sy werk in die eerste paar weke op skool te hanteer. Hy druip meeste van sy toetse behalwe Wiskunde waarin hy die hoogste punt in sy klas behaal en die onderwysers kla bitterlik oor sy swak prestasie. Dit bring vrees by hom dat hy dalk nie sy oom se toestand sal kan nakom nie. Maar, met die hulp van Adamu en mnr. Katchy, die wiskunde-onderwyser, verbeter Joseph in sy prestasie en aan die einde van die eerste kwartaal ontdek hy dat hy goed genoeg gedoen het om sy oom se hulp te verdien.

Temas en kwessies in die roman:

  1. Vlytigheid en moed: Hierdie temas word uitgestal in Josef wat die hoofkarakter van die verhaal is. Hy is baie ywerig by die huis en by die skool. Hy sê: 'Ek is nie bang vir werk nie' wanneer Afam hom aanraai om Jegede nie as sy huisvader te kies nie, want hy (Afam) glo dat jegede hom sal doodmaak. Josef is ook baie dapper. Hy het 'n slang eiehandig doodgemaak.
  2. Vasberadenheid: Akueke is sterk vasbeslote om haar seun sekondêre skool toe te stuur ten spyte van haar armoede. Voorwaar, vasberadenheid help haar om haar doelwit te verwesenlik.
  3. Goddeloosheid en selfsug: Dit word gesien in die karakter van Jude wat die meeste van Ibe se landerye stuk vir stuk as sy eie wegneem en amper weier om sy oorlede broer se seun te help.

Ander temas in die roman sluit luiheid, toegeneentheid in.

Hoofkarakters:

  1. Joseph: Hy is die sentrale karakter in die roman. Hy is die eerste van die vier kinders van Ibe en Akueke. Hy het 'n jonger broer, kene en twee susters - Ngozi en Ebele. Hy is 'n tipiese dorpie, baie hardwerkend en moedig. Hy is ook baie gehoorsaam en opreg.
  2. Akueke: Sy is die vrou van wyle meneer Ibe en die ma van Joseph. Sy is 'n toonbeeld van 'n liefdevolle, omgee en voorbeeldige ma. Sy verkoop van haar omhulsels net om haar seun se opvoeding te finansier. Sy verkies om honger te ly as om te sien hoe haar kinders ly of honger ly. Sy is ook baie hardwerkend. Ten spyte van haar swak gesondheidstoestand werk sy steeds op haar plaas.

Adamu: hy is Josef se vriend. Alhoewel hy uit 'n ryk huis kom, is hy nie bederf of trots nie. Hy is baie briljant en help Joseph om in sy studies te verbeter. Adamu, hoewel 'n Moslem, is nooit godsdienstige vooroordeel nie. Sy beste vriend is 'n Christen. Hy is regtig 'n vriend in nood wat inderdaad 'n vriend is.

Judas: hy is die broer van wyle Ibe, en 'n oom vir Josef. Hy is 'n afgetrede polisieman. Hy is baie harteloos en selfsugtig. Hy neem die meeste van sy oorlede broer se landerye as sy eie weg.

Ander hoofkarakters sluit in: Chu-boy, Kene, Afam, Mr. katchy ensovoorts.

Verteltegnieke:

  1. Die roman is geskryf in die derdepersoon-narratiewe tegniek. Die verteller is 'n alwetende verteller wat die verhaal in al sy fasette vertel.
  2. Die taal is eenvoudig: Dit is baie gepas om die boodskap van die roman uit te beeld.
  3. Die intrige is lineêr: Die storielyn is ongehinderd. Die een gebeurtenis lei tot die ander in 'n chronologiese volgorde.
  4. Foeliekarakterisering: In die roman word karakters gepaar en gekontrasteer om morele lesse na vore te bring. Adamu is byvoorbeeld die direkte teenoorgestelde van sy klasmaat, Chu-boy. Albei van hulle kom uit ryk families, maar hoewel Chu-boy bederf en trots is, is Adamu nie.

Ook word Josef met Chu-boy gekontrasteer deurdat terwyl Josef baie ywerig, moedig en opreg is, Chu-boy baie lui, bedees en bedrieglik is.

EVALUERING

  1. Bespreek kortliks die karakters van:
  1. Josef
  2. Jude
  3. Adamu
  1. Hoe dra mnr. Katchy by tot Joseph se sukses?

LEESOPDRAG

Lees “Village Boy” deur Ifeoma Okoye.

VERWYSING

Ifeoma Okoye se "Village Boy"