Blaai deur onderwerpe vir Junior Sekondêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
ONDERWERP: ENGELSE TAAL
KLAS: JSS 3
KWARTAAL: 2DE KWARTAAL
WEEK AGT
ONDERWERP: Woordeskatontwikkeling: Sinonieme en Antonieme
INHOUD
Sinonieme is woorde wat amper dieselfde betekenis het. Bestudeer die volgende voorbeelde met behulp van 'n woordeboek:
Woorde Sinonieme
heilig vroom, godsdienstig, godvresend
aktief dinamika, energiek, vinnig, vinnig
gevoelloos gevoelloos, onsimpatiek
wet reël, wetgewing, regulasie, statuut
opgevoed geleerd, ingelig, geletterd
begin begin, begin, inisieer
gelukkig bly, tevrede tevrede
beroemde gewild, bekend, uitnemend
eie besit, het
swak swak, flou
Wys openbaar, uitstal
mik doel, bedoeling, doelwit, doelwit
gevaarlik riskant, gevaarlik, gevaarlik
Antonieme is woorde wat teenoorgestelde in betekenis of byna teenoorgestelde in betekenis is
Woorde Antonieme
stil lawaaierig, lastig
begin einde, stop
leeg vol
vriend vyand, vyand
ledig besig
beroemde berug
aanvaar verwerp
skors erken
eentonigheid verskeidenheid
deug ondeug
Sommige antonieme word gevorm deur voorvoegsels by die woorde te voeg bv; im, in, un, il. Di, ens. elk van hierdie voorvoegsels beteken 'nie'
Woorde Antonieme
suiwer onsuiwer
korrek in korrek
geletterd ongeletterd
aktief onaktief
moontlik onmoontlik
logies onlogies
ordelik wanordelik
gelukkig ongelukkig
soort onvriendelik
voordeel nadeel
EVALUERING
verberg, slim, beste, minderwaardig, goedkeur, swak, in staat, toelaat, gevoelloos, onskatbaar
VERWYSING
Countdown Engels deur Ogunsanwo; Engelse grammatika deur PO Olatunbosun.
LEESOPDRAG
Lees bladsy 107 (Sinonieme en Antonieme) van Eksamenfokus en bladsy 101 van Engelse Grammatika deur PO Olatunbosun.
ONDERWERP: Struktuur: Aktiewe en Passiewe Stemme
INHOUD
'n Aktiewe sin is een waarin die onderwerp 'n handeling uitvoer of iets doen. In hierdie geval volg die sin die normale volgorde van die onderwerp, werkwoord en voorwerp of onderwerp en predikaat.
Voorbeelde:
Bola\ het die bal geskop .
Tunde \besoek\ elke maand 'n dokter.
Ek het gister \ yam geëet .
Die kinders\ speel\. Sokker.
Al die sinne hierbo is in die aktiewe stem.
'n Passiewe sin word gerealiseer wanneer die voorwerp die posisie van die onderwerp inneem, dit wil sê wanneer die voorwerp eerste voor die onderwerp genoem word.
Dikwels word passiewe sinne gebruik:
Wanneer ons nie die onderwerp of uitvoerder van die aksie ken nie, bv. Die boek is gister gesteel.
Wanneer die onderwerp nie so belangrik is nie:
Voorbeelde:
Die rys word dan vir vyf-en-twintig minute gekook.
------ wanneer die kunstenaar/onderwerp deur almal bekend is.
Die aandnuus word om 18:00 gelees
Voorbeelde van passiewe sinne is:
’n Liedjie is deur Tayo gekomponeer
Die leerlinge is deur die onderwyser gegesel
Hulle sal deur haar huis toe geneem word.
Verander aktiewe sinne na passiewe sinne .
Om dit te doen, vind 'n paar veranderinge plaas:
iii. 'n Toepaslike vorm van hulp 'BE' word voor die hoofwerkwoord bekendgestel
Verander nou die volgende aktiewe sinne na passiewe:
Aktiewe sin > Hulle het 'n paar liedjies gesing.
Passiewe sin > Sommige liedjies is deur hulle gesing.
Aktiewe sin > Vroue verkies kleiner motors.
Passiewe vonnis > kleiner motors word deur vroue verkies.
Aktiewe sin > Sy lokval het 'n rot gevang.
Passiewe vonnis > 'n Rot is deur sy lokval gevang.
Aktiewe sin > Die onderwyser is besig om die studente te gesel.
Passiewe sin > Die studente word deur die onderwyser gegesel.
EVALUERING
Verander die volgende na passiewe sinne:
iii. Die seun skryf elke week twee briewe.
Verander die volgende na aktiewe sinne
VERWYSING
Engelse grammatika deur Olatunbosun; Eksamenfokus: Engels vir JSCE
LEESOPDRAG
Lees “Aktiewe en Passiewe Strukture op bladsy 51-52 van Engelse Grammatika en bladsy 76-77 van Eksamenfokus
ONDERWERP: Grammatika: Frasale werkwoorde en idiome
INHOUD
'n Frasewerkwoord is 'n groep woorde wat bestaan uit 'n werkwoord en 'n deeltjie, gewoonlik 'n voorsetsel. Ons moet verstaan dat die betekenis van 'n frasewerkwoord nie uit die betekenisse van individuele woorde in isolasie verstaan kan word nie. Dit moet eerder uit die hele frase verstaan word.
Oorweeg die volgende:
afwysing > weier: ek het sy aanbod van die hand gewys.
gee in > oorgee: ons het geweier om aan die opponente toe te gee.
uitstel > uitstel: Die vergadering is tot volgende week uitgestel.
neem aan > hou van: Kinders vat aan wie ook al met hulle speel
neem na > lyk: ek neem na my ma.
inneem > verstaan: Sy het alles ingeneem wat die onderwyser gesê het.
'n Idioom is 'n groep woorde/ 'n frase/ 'n uitdrukking waarvan die betekenis nie verstaan kan word uit die gewone betekenisse van die woorde wat daarin bestaan nie. Met ander woorde, 'n Idioom is 'n uitdrukking wat 'n spesiale betekenis het.
Voorbeeld:
Idiome betekenisse
Vis in onstuimige waters probeer om voordeel te trek uit 'n moeilike situasie
Nie 'n ooglid knip nie wys glad geen verrassing nie
Byt meer af as wat mens kan kou. probeer om te doen wat 'n mens moeilik vind
Sit al jou eiers in een mandjie afhanklik van 'n enkele plan van aksie of persoon vir sukses
Begrawe die byl hou op om met mekaar te verskil
Kies gate in om die swak punte te vind
Skop die emmer sterf
Leeu se aandeel die grootste deel
Klop om die bos die belangrike saak te vermy
Knip die krisis in die kiem verhoed dat die krisis verder ontwikkel
EVALUERING
Skryf die betekenis van elk van die volgende neer:
Buig af.
Kom langs
Gaan weg
Verras
Ondersteuning
Gee op
Countent
Terug uit
Uitsit
Inhandig
VERWYSING
Countdown Engels deur Ogunsanwo; Eksamen Fokus; Engelse grammatika deur Olatunbosun
LEESOPDRAG
Lees meer oor frasale werkwoorde en idiome op bladsy 93-95 van Engelse grammatika deur Olatunbosun.
ONDERWERP: Begrip: Aikin Mata ('n toneelstuk)
INHOUD
Die toneelstuk is 'n uittreksel uit "Aikin Mata." Dit bevat drie karakters - die dansleier, Alkali en Magajiya. Die toneelstuk wys hoe vroue oorlog afgeskaf het deur mag en beheer oor al die geld (kudi) in die land oor te neem.
EVALUERING
Oefen 2 op bladsye 190&191
VERWYSING
Effektiewe Engels vir JSS 3
LEESOPDRAG
Lees bladsy 189 van Effektiewe Engels vir JSS 3
ONDERWERP: Spraakwerk: Diftonge
INHOUD
'n Diftong is die kombinasie van twee vokaalklanke wat saam met die glybeweging van die spraakorgane geproduseer word. Dit beteken, om 'n diftong te realiseer, gly jy van die eerste klank na die tweede een. Daar is agt diftonge in Engelse taal.
Hulle is:
\ eɪ \ soos in 'n ge, d a te, m a ke, r a id, cr a ne, agt
\ əʊ \ soos in d ou gh, ou , h o my, g o r ow , kraai , t oe , s ew
\ aɪ \ soos in b u y, r i ce, cry , t ie , h eig ht, hi gh
\ aʊ \ soos in k ow , b ou t, b ou gh, d ou bt
\ ɔɪ \ soos in seun, b oi l, m oi st, boei
\ ɪə \ soos in f ea r, b ee r, cl ea r, fel
\ eə \ soos in lug , b are , f lug , sh are
\ ʊə \ soos in p oo r, p ure , s ure
EVALUERING
Dui die diftonge aan wat in die woorde hieronder voorgestel word
vyand \\
skare \\
ydel \\
paar \ \
Eiland \ \
saai \\
geraas \\
ploeg \ \
agter \\
weet \\
VERWYSING
Inleiding tot fonetiek en fonologie deur Fatusin; Woorde in Engels (jaar 10)
LEESOPDRAG
Lees bladsy 145 (diftonge) van Eksamenfokus en diksie in Engels jaar 9
ONDERWERP: Skryf: Argumenterende opstel
INHOUD
'n Argumenterende opstel is een waarin 'n kandidaat 'n onderwerp aanbied met die doel om sy/haar gehoor te oorreed om met sy/haar eie standpunt teenoor 'n ander een saam te stem. Alle vorme van debat is argumenterende opstelle, maar nie alle argumenterende opstelle is debatte nie. Ons kan 'n argument ontwikkel om die volgende redes:
iii. Om die twee kante van 'n saak te balanseer.
In 'n debat bepaal jou gehoor hoe jy begin. Daar is behoefte aan vokatiewe, dws om die mense wat teenwoordig is te groet, bv. Die Voorsitter, Die Beoordelaars, Tydhouer, Die Gehoor of Dames en Here. Maar in 'n argumenterende opstel wat nie 'n debat is nie, is daar geen behoefte aan die vokatief nie, jy skryf eerder die onderwerp en stel jou eie punte op 'n sistematiese manier voor.
Die taal, dit wil sê jou woordkeuse, moet kragtig en oortuigend wees. Vrae kan uit die gehoor gevra word, verwysings (toespelings) kan gemaak word na geskiedenis, Bybel, ander boeke, ens. Laastens, maak seker dat jou finale woorde so afdoende as moontlik is.
EVALUERING
Skryf om die onderwerp te ondersteun of teen te staan “Onderwysers is beter as boere in 'n samelewing.
VERWYSING
Countdown Engels deur Ogunsanwo
LEESOPDRAG
Lees meer oor argumenterende opstel van Eksamenfokus, bladsy 20
ALGEMENE EVALUERING/HERSIENINGSVRAE
was, was, word, sal wees, sal gedoen het, sal gedoen gewees het.
NAWEEKOPDRAG