Lesnotas volgens weke en kwartaal - Junior Seconder 3

Blaai deur onderwerpe vir Junior Sekondêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Junior Sekondêr 3

ONDERWERP: HUISHOUDKUNDE

KLAS: JSS 3

DATUM:

KWARTAAL: 1ste KWARTAAL


WEEK 5-6

ONDERWERP: DIGITALE GELETTERDHEID

VIR WEEK 5-6

Betekenis van digitale geletterdheid

Digitale Geletterdheid is die vermoë van individu om digitale tegnologie-instrumente te gebruik om inligting te bekom, te bestuur, te integreer, te analiseer en te evalueer en met ander te kommunikeer om doeltreffend aan die samelewing deel te neem.”

Digitale geletterdheid sluit rekenaarhardeware, sagteware, die internet , selfone, PDA's en ander digitale toestelle in. 'n Persoon wat hierdie vaardighede gebruik om met die samelewing te kommunikeer, kan 'n digitale burger genoem word .

DIGITALE BURGERSKAP

Betekenis van digitale burgerskap

Digitale burgerskap kan gedefinieer word as die norme van toepaslike, verantwoordelike gedrag met betrekking tot tegnologiegebruik.

  • Digitale toegang : volle elektroniese deelname aan die samelewing.
  • Digitale handel: elektroniese koop en verkoop van goedere.
  • Digitale kommunikasie: elektroniese uitruil van inligting.
  • Digitale geletterdheid: proses van onderrig en leer oor tegnologie en die gebruik van tegnologie.
  • Digitale etiket : elektroniese standaarde van gedrag of prosedure.
  • Digitale reg : elektroniese verantwoordelikheid vir optrede en dade.
  • Digitale regte en verantwoordelikhede : daardie vryhede word uitgebrei na almal in 'n digitale wêreld.
  • Digitale gesondheid en welstand : fisiese en sielkundige welstand in 'n digitale tegnologiewêreld.
  • Digitale sekuriteit (selfbeskerming): elektroniese voorsorgmaatreëls om veiligheid te waarborg.

SOORTE DIGITALE GELETTERDHEID.

  • Foto-visuele geletterdheid : Dit is die vermoë om inligting uit beeldmateriaal te lees en af te lei.
  • Reproduksiegeletterdheid: Dit is die vermoë om digitale tegnologie te gebruik om 'n nuwe stuk werk te skep of bestaande stukke werk saam te kombineer om dit jou eie te maak.
  • Vertakkende geletterdheid : Dit is die vermoë om suksesvol in die nie-lineêre medium van digitale ruimte te navigeer.
  • Inligtinggeletterdheid : Dit is die vermoë om inligting wat op die web gevind word, te soek, op te spoor, te assesseer en krities te evalueer.
  • Sosio-emosionele geletterdheid : Dit verwys na die sosiale en emosionele aspekte van teenwoordigheid aanlyn, of dit nou kan wees deur sosialisering, en samewerking, of bloot die verbruik van inhoud.
  • Mediageletterdheid: Dit behels die interpretasie en produksie van gedeelde betekenisse, en die vermoë om toegang te verkry, te ontleed, te evalueer en boodskappe oor 'n verskeidenheid kontekste te skep.

KENMERKE VAN DIGITALE GELETTERDHEID

  • Dit ondersteun en help om tradisionele geletterdheid te ontwikkel
  • Dit is 'n lewenslange praktyk
  • Dit gaan oor vaardighede, bevoegdhede en kritiese besinning oor hoe hierdie vaardighede
  • Dit gaan oor sosiale betrokkenheid

GEBRUIK VAN DIGITALE GELETTERDHEID IN DIE ONDERWYS

Skole werk hul kurrikulum vir digitale geletterdheid op om tred te hou met versnelde tegnologiese ontwikkelings. Dit sluit dikwels rekenaars in die klaskamer in, die gebruik van opvoedkundige sagteware om kurrikulum te onderrig, en kursusmateriaal wat aanlyn aan studente beskikbaar gestel word. Sommige klaskamers is ontwerp om slimborde en gehoorreaksiestelsels te gebruik . Hierdie tegnieke is die doeltreffendste wanneer die onderwyser ook digitaal geletterd is.

Onderwysers leer dikwels digitale geletterdheidsvaardighede aan studente wat rekenaars vir navorsing gebruik . Sulke vaardighede sluit in die verifiëring van geloofwaardige bronne aanlyn en hoe om webwerwe aan te haal . Google en Wikipedia word deur studente gebruik "vir alledaagse lewensnavorsing. Daar word dikwels van opvoeders vereis om in digitale geletterdheid gesertifiseer te wees om sekere sagteware te onderrig en, meer algemeen, om plagiaat onder studente te voorkom.

DIGITALE GELETTERDHEID GEBRUIK IN DIE WERKmag

Baie werke vereis 'n werkende kennis van rekenaars en die internet om basiese funksies uit te voer. Soos draadlose tegnologie verbeter, vereis meer werk vaardigheid met selfone en PDA's (soms gekombineer in slimfone ).

Sommige werke word toenemend hoofsaaklik op rekenaars en draagbare toestelle uitgevoer. Baie van hierdie poste vereis bewys van digitale geletterdheid om aangestel of bevorder te word. Soms sal maatskappye hul eie toetse aan werknemers administreer, of amptelike sertifisering sal vereis word.

Daar word byvoorbeeld van vervaardigers en kleinhandelaars verwag om data oor produktiwiteit en markneigings in te samel en te ontleed om mededingend te bly. Konstruksiewerkers gebruik dikwels rekenaars om werknemers se veiligheid te verhoog. Werkwerwers gebruik dikwels werkwebwerwe om potensiële werknemers te vind, en vergroot dus die belangrikheid van digitale geletterdheid om 'n werk te verseker.